普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)類專業(yè)學(xué)生是住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新生力量，是寶貴的人才資源。做好建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)工作，對于提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生實踐能力和就業(yè)能力至關(guān)重要。日前，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)意見》（以下簡稱“意見”），意見要求各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門、教育行政部門、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和企事業(yè)單位把建設(shè)類專業(yè)人才實踐能力培養(yǎng)擺上重要位置，進一步加大工作力度，完善相關(guān)政策措施，建立長效機制，積極推進學(xué)生到企業(yè)實習(xí)。

　　對于學(xué)校，意見指出要加強學(xué)校對學(xué)生實習(xí)工作的組織管理。學(xué)校要根據(jù)建設(shè)類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)規(guī)范的要求，在不同教學(xué)階段統(tǒng)籌安排學(xué)生實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，合理確定企業(yè)實習(xí)的內(nèi)容、時間、形式、學(xué)分和評價方式等，做到理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重；學(xué)校要統(tǒng)一組織學(xué)生有序進入企業(yè)參加實習(xí)活動，在實習(xí)單位的選擇上，一般應(yīng)選擇規(guī)模較大、管理規(guī)范、技術(shù)先進，有較高社會信譽，具有較高資質(zhì)等級的建筑施工、工程勘察設(shè)計、工程監(jiān)理、工程造價咨詢等工程建設(shè)類企業(yè)及市政公用企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)；學(xué)校應(yīng)與實習(xí)企業(yè)簽訂實習(xí)協(xié)議，明確校企雙方的職責(zé)任務(wù)，對頂崗實習(xí)，學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生本人還應(yīng)簽訂三方協(xié)議，規(guī)范各方權(quán)利和義務(wù)，學(xué)校應(yīng)為實習(xí)學(xué)生購買人身意外傷害保險；學(xué)校要保證學(xué)生實習(xí)期間的管理工作整體可控，積極參與并配合企業(yè)加強對實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理，安排專門機構(gòu)、專職人員負(fù)責(zé)與實習(xí)企業(yè)進行聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中的問題，對承擔(dān)較多學(xué)生實習(xí)的企業(yè)，學(xué)校應(yīng)向企業(yè)派駐輔導(dǎo)教師；學(xué)校要充分利用學(xué)校人才、教學(xué)、科研方面的優(yōu)勢，鼓勵、支持教師和科研人員參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和工程項目研發(fā)，并可根據(jù)實際需要，協(xié)助企業(yè)開展農(nóng)民工培訓(xùn)、生產(chǎn)操作人員技能培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、執(zhí)業(yè)資格考前輔導(dǎo)等培訓(xùn)活動，為企業(yè)提高職工隊伍素質(zhì)服務(wù)。

　　對于企業(yè)，意見提出要加強企業(yè)對實習(xí)學(xué)生的教育培養(yǎng)。意見突出強調(diào)了接收學(xué)生實習(xí)是企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的社會責(zé)任和義務(wù)，符合條件的企業(yè)都應(yīng)積極承擔(dān)學(xué)生實習(xí)任務(wù)，特別是普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校所屬的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計咨詢業(yè)等企業(yè)每年必須承擔(dān)本校相應(yīng)學(xué)生的實習(xí)任務(wù)。實習(xí)企業(yè)要與學(xué)校共同制定學(xué)生實習(xí)方案，提供符合要求的實習(xí)崗位，不得安排學(xué)生從事簡單的體力勞動或獨自承擔(dān)危險性較大的工作。實習(xí)企業(yè)承擔(dān)學(xué)生實習(xí)期間的各項管理工作，要堅持對學(xué)生進行三級安全生產(chǎn)教育，要為實習(xí)學(xué)生提供充分的安全防護和勞動保護用品。實習(xí)企業(yè)要與學(xué)校共同安排好學(xué)生實習(xí)期間的生活，根據(jù)實際情況可為畢業(yè)實習(xí)（頂崗實習(xí)）的學(xué)生支付合理的實習(xí)報酬。在實習(xí)指導(dǎo)教師的選擇上，企業(yè)應(yīng)選派具有豐富工程實踐經(jīng)驗、技術(shù)技能水平高、責(zé)任心強的工程技術(shù)人員、管理人員和高技能人員擔(dān)任、承擔(dān)學(xué)生實踐教學(xué)任務(wù)。在學(xué)生實習(xí)成果的考核評價方面，實習(xí)企業(yè)應(yīng)與學(xué)校聯(lián)合開展，做好平時實習(xí)情況的考核記錄。鼓勵研究生、本科生將實習(xí)企業(yè)的實際工程項目作為畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計題目，“真刀真槍”做畢業(yè)設(shè)計。對在企業(yè)連續(xù)實習(xí)超過半年（一個學(xué)期）的研究生、本科生和職業(yè)院校學(xué)生，可由實習(xí)企業(yè)出具實習(xí)證明，載明學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容、時間和成績，供用人單位參考。

　　對于政府有關(guān)部門，意見強調(diào)要充分發(fā)揮政府推進學(xué)生企業(yè)實習(xí)的作用。其中包括：各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門要把普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)類專業(yè)人才培養(yǎng)納入本地區(qū)、本行業(yè)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃。高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在企業(yè)頂崗實習(xí)的時間根據(jù)不同專業(yè)規(guī)定可計入?yún)⒓酉嚓P(guān)資格考核評價的職業(yè)實踐年限。實習(xí)企業(yè)的專業(yè)技術(shù)管理人員受聘擔(dān)任實習(xí)學(xué)生指導(dǎo)教師或擔(dān)任本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師的，指導(dǎo)學(xué)生投入的精力和時間應(yīng)計入個人工作量，其用于指導(dǎo)學(xué)生的時間可按有關(guān)規(guī)定折抵本年度繼續(xù)教育選修學(xué)時等。

　　對在接收建設(shè)類專業(yè)學(xué)生實習(xí)中表現(xiàn)突出的企業(yè)，教育部聯(lián)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等有關(guān)部門可認(rèn)定其為“國家級工程實踐教育中心”，省級教育行政部門、住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門等可擇優(yōu)認(rèn)定為“省級工程實踐教育中心”。對獲得如上稱號的企業(yè)，將納入住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企業(yè)誠信信息系統(tǒng)，作為企業(yè)優(yōu)良業(yè)績之一向社會發(fā)布，接受社會監(jiān)督。這些企業(yè)在各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門、有關(guān)行業(yè)組織開展的評優(yōu)、評獎、評級等評選活動以及各級政府利用財政資金投資建設(shè)的房屋建筑與市政工程項目中，結(jié)合實際情況，可給予適當(dāng)?shù)恼邇A斜和優(yōu)先。教育行政部門則對獲得國家級、省級工程實踐教育中心的企業(yè)提升在職工程師學(xué)位層次方面給予支持。

　　另外，值得注意的是，意見中強調(diào)要鼓勵學(xué)校與實習(xí)企業(yè)簽訂長期校企合作協(xié)議，使校企合作人才培養(yǎng)制度化、常態(tài)化，同時要營造全行業(yè)關(guān)心校企合作、支持學(xué)生實習(xí)的良好社會氛圍。這些政策措施的出臺必將有力地推動學(xué)生企業(yè)實習(xí)工作的開展，對樹立學(xué)生的工程意識、促進理論知識轉(zhuǎn)化為工程實踐能力、提高學(xué)生就業(yè)有極為重要的意義。

摘自　《中國建設(shè)報》　2012.02.10　王慶　伊軍令